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行程安排
活動介紹
將小組成員打破訓(xùn)練前彼此的隔閡以及防范的心理狀態(tài),進(jìn)入到一個思維發(fā)散彼此坦誠、自由溝通的融洽狀態(tài)。更通過一些有趣, 活躍的小活動,幫助和增加相互之間的接觸, 打破隔閡,增進(jìn)友誼。
課程二:驛站傳書
一個經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)熔煉科目,當(dāng)最高層下達(dá)任務(wù)的時候是否會出現(xiàn)任務(wù)意圖變化,目標(biāo)是否隨著傳遞出現(xiàn)了誤差,1層1誤差最終將導(dǎo)致什么樣的結(jié)果?
我以為,我認(rèn)為,我感覺,我覺得等等,在工作生活之中到底出了多少的失誤……
溝通,需要認(rèn)同,溝通,需要雙向,溝通還需要執(zhí)行,溝通的世界,不需要自我觀念……
課程三:盲人方陣
盲人方陣是一個角色扮演行的拓展科目,要求所有人都扮演在扮演盲人角色的前提下執(zhí)行本科目,從中涉及到、溝通、執(zhí)行、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)等等……
科目要求在規(guī)定的時間內(nèi),在特定的情況下(角色扮演)去找到一組繩索,并將繩索組成一個最大化的正方形,最后將人員平均分布在正方形的四周。期間,各類要求和細(xì)節(jié)層出不窮,團(tuán)隊(duì)能否執(zhí)行,是否注意到細(xì)節(jié),能否創(chuàng)新和突破,在此一舉……
課程四:溝通七巧版
一個類似公司管理卻偏重于溝通的拓展培訓(xùn)科目,主要把團(tuán)隊(duì)分為領(lǐng)導(dǎo)階層,高管階層和基層員工階層來實(shí)行,領(lǐng)導(dǎo)的決策,高管的傳遞,基層員工的忙碌,體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)最為真實(shí)的一面。領(lǐng)導(dǎo)的意圖是揣摩?是執(zhí)行?還是溝通到位在實(shí)施……
課程五:達(dá)芬奇密碼
拓展訓(xùn)練達(dá)芬奇密碼是一個培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的經(jīng)典項(xiàng)目,其體現(xiàn)無為而治,百官各施其職。項(xiàng)目演繹了一個變化的市場情景,從信息收集,到科學(xué)決策,到堅決執(zhí)行。
學(xué)會換位思考,學(xué)會全局思維,換一個層面,換一個層次,我究竟需要什么樣的支持還是最好的支持,埋怨,怪罪只會越來越差。
課程六:逃生墻
你的團(tuán)隊(duì)置身于一艘在海上遇險即將沉沒的輪船中,你逃生的唯一途徑就只有從輪船艙底徒手爬上高達(dá)四米二的光滑的艙壁到達(dá)甲板,你唯一可以依靠的可只有你身邊的伙伴,你將如何抉擇?
關(guān)鍵時刻最能考驗(yàn)面臨絕境時團(tuán)隊(duì)的凝聚力和抗壓能力。
(團(tuán)隊(duì)氛圍達(dá)到高潮:執(zhí)行、服從、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、感動、感恩······)
費(fèi)用說明
1、場地使用(戶外培訓(xùn)場地及會議室);
2、人員費(fèi)用(教練、助教、拍照等);
3、活動道具、裝備器材費(fèi);
4、活動提供照片,不提供攝影(若需攝影制片,請來電說明);
5、礦泉水(人均2瓶)、活動橫幅;
6、保險(10W+2W)
費(fèi)用不包含:
不提供住宿及其他自主消費(fèi)
不含往返大巴車和餐費(fèi)
溫馨提示