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詳細(xì)內(nèi)容
去評(píng)論
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校園四處洋溢著一片勃勃的生機(jī),為了豐富我們學(xué)生的課余生活,為了提高學(xué)生的全面素質(zhì),為了更好的促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通,我們計(jì)劃開(kāi)展一系列研學(xué)活動(dòng)參觀邱少云故居。開(kāi)展此次紅色教育活動(dòng),不僅傳承和弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,也讓同學(xué)們了解黨的艱苦歷程,更加堅(jiān)定理想信念。多次的紅色學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)‘沉浸式’的學(xué)習(xí)教育,讓黨史根植到學(xué)生的心中。
奇彩夢(mèng)園賞花活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)各同學(xué)的相互合作,加深彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體、提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
二、 活動(dòng)目的
認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力。認(rèn)識(shí)群體的的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與集體合作。
三、 活動(dòng)主題
“學(xué)黨史,感黨恩,不忘初心,牢記使命”
四、 活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn): 邱少云故居+銅梁奇彩夢(mèng)園
活動(dòng)對(duì)象: 學(xué)生
五、 活動(dòng)流程安排
參觀邱少云故居,傳承少云精神;奇彩夢(mèng)園賞花,領(lǐng)略美麗風(fēng)景
時(shí)間 |
地點(diǎn) |
備注 |
責(zé)任部門(mén) |
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8:00 |
學(xué)校門(mén)口 |
教官組織學(xué)生上車 |
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9:30—9:45 |
到達(dá)集合 |
抵達(dá)邱少云故居 |
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9:45—10:00 |
敬獻(xiàn)花籃 |
邱少云故居工作人員組織配合 |
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10:00—11:30 |
邱少云故居 |
1、邱少云故居每個(gè)班合影 2、2個(gè)講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀邱少云故居,講解踏尋先輩足跡,學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神和崇高品德,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。 |
現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了邱少云烈士的成長(zhǎng)歷程和革命故事,通過(guò)探尋紅色記憶,堅(jiān)定初心使命、傳承少云精神 |
市場(chǎng)拓展部、工作人員 |
11:45—13:00 |
午餐 |
餐廳用餐 |
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13:00—13:50 |
前往奇彩夢(mèng)園 |
乘車前往奇彩夢(mèng)園(50分鐘車程) |
教官清點(diǎn)各車人數(shù),到齊后出發(fā),前往奇彩夢(mèng)園 |
車隊(duì)、市場(chǎng)拓展部 |
13:50—15:00 |
奇彩夢(mèng)園賞花 |
奇彩夢(mèng)園核心花海共占地近1000余畝,種植有60多種花卉苗木品種,每季花卉都不同,春季以高貴的郁金香為主,夏季以火熱奔放的硫華菊、波斯菊、向日葵、馬鞭草為主,秋季以優(yōu)雅的唐菖蒲、百合、雞冠花為主,冬季以耐寒的菊科類花卉為主,景區(qū)按照“山頭做景點(diǎn),道路做景觀帶,大田做四季主題花卉。 |
教練帶隊(duì)奇彩夢(mèng)園游學(xué)賞花,看風(fēng)景,觀賞大自然的秀麗風(fēng)光,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。 |
工作人員、市場(chǎng)拓展部 |
15:00—15:40 |
動(dòng)力繩圈 |
所有人坐下來(lái)?yè)u動(dòng)繩圈挑戰(zhàn)/所有人站起,手拉著繩子形成一個(gè)大的平臺(tái),團(tuán)隊(duì)成員依次從平臺(tái)上方走過(guò),相互幫助,彼此成就 |
讓學(xué)員親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生的凝聚力量 激發(fā)團(tuán)隊(duì)的向心力戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信心與凝聚力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共贏 |
工作人員、市場(chǎng)拓展部 |
15:40-16:30 |
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合影留念,組織學(xué)生 返回學(xué)校 |
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